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分成几批关在指定地点根据抽到的不同命题,各自在独立的区域现场进行创作。 创作过程全程录像,并额外增加创作心态专项分数,由评选小组根据现场实际情况进行评分,加入总成绩。 总结起来说,这次的比赛,拼的不只是画技,还有个人的心理素质和创作能力,那种被固定在框架中的传统型画者,将被时代淘汰。 对于书画类比赛来说,算是开创一个先河,对于参赛者来说,发挥空间和难度要大一些,相对更加公平和公开,也是一个本新的考验。 这引起全国著名高校学子的极大热忱,报名参赛的人数比往次的一倍还要多,还有不少没有报名的学生为错失这么好的机会而后悔不迭。 林子巍是油画高手,他带领的参赛团队共五名成员,三男两女,在校内都很有名,获得导师的一致认可和推荐。 我看过他们的作品,专业能力很强,之前曾指导过他们创作思维的开发,表现都不错。只要知识面广一些,参赛时心态不崩,一定能取得好成绩。 还以为自己的工作完成了,接下来就是选手自己的事情,也不知道是不是教授见不得我有时间,硬给我安排了个新活,还是那种我根本没有信心完成的大活。 我从小受爸妈严教,只要握住画笔,周围的一切都会自动变成无声的黑白背景,不论发生什么事都不会对我造成影响,连教授都对我的心理素质持高度赞赏。 于是,八号第一天复工,我就被教授一个电话呼到办公室,要求我对本次参赛的五名选手做心理素质训练,让我在半月之内教会他们克服紧张心理。 我的心态那是从三四岁就开始训的,属于童子功。而且当年是我爸我妈男女混合双训十几年,才达到的效果,半个月内不可能实现的。那不等于还没学会走,就让必须得跑是一个道理。 一蹴而就从不是最佳方案。 教授这是强人所难。 学生做不到啊! “教授,我没学过心理学,也没正式学过如何做一名合格的老师,像心理素质这种提升训练,无论专业知识还是教导经验,我都小于等于零,结果肯定会让您老失望的,不能误人子弟啊。” 我呼天抢地的哭诉,希望教授能枉开一面,放我一马。 教授听了我的话,气得把手里的保温杯咣的礅在桌上,一粒颜色漂亮的枸杞不服管教的蹦出来,躺在桌面上,展示它不平凡却短暂的一生。 “江央,现在我交代不得你了,是吧!敢顶嘴了,是吧!” “不不不,不敢,绝对不敢。”我连忙摇头,两只手也配合着左右大开大合的摇晃,如果不是怕丢丑,我会连脚都拿上来一起摇,表示我绝无忤逆恩师之心。 教授伸出两根手指拈起那枚出挑的枸杞看了看,扔进嘴里,使劲大嚼。 我微不可查的一个激灵,迈步往边上撤了半步,离开教授杀人目光的击杀范围。 刚才有那么一瞬,我差点以为我才是那枚倒霉的枸杞子。 “不敢?我看你敢得很!现在的年轻人啊,真没良心。用着你的时候,一天来八趟,恨不能磕头管你叫祖宗。等到学有所成,功成名就了,就把你一脚踹开,绝不拖泥带水。什么世道啊,尊师重教彻底变成一纸空谈。” 教授捶胸顿足的夸张表演,甚至还在眼角挤出两滴不明的水渍,那样子仿佛只要我再说一个拒绝的字儿,就是不忠不孝、忘恩负义、没心没肺,活该挨天打雷霹的不肖弟子。 “学生绝没有那个意思,但您老不能赶鸭子上架是吧,我这也是为了您的脸面着想。您老想想,我可是您的亲传弟子,万一勉为其难的去做没有把握的事情结果出了问题,不仅您老的脸面受损,您那伯乐精神和看人的眼光,会受到业界质疑的,对吧。没有了伯乐的美称,上哪再招我这种德才兼备的学生啊,对吧。” 我这是晓之以情,动之以理,不想教授根本不买账。 啪,教授大手在办公桌上用力一拍,纸啊笔啊那些办公用品,和我一样,被吓得原地起跳,差点丢魂儿。 教授是从何时起,变得如此暴躁和暴力的呢? 这也太吓人了。 “别在我这儿贫嘴,我且和你把话说透彻,要是比赛没拿回前三名,我不管什么原因,全算你脑袋上。现在,把嘴闭上,赶紧该干啥干啥去,滚。” 于是,我在偌大的办公室里十来位老师的见证下,干脆利落的带着一身无处诉说的悲愤-滚了。 教授的办公室在拐角,旁边就是楼梯。我灰头土脸的被赶出办公室,有气无力的打算顺着楼梯走路下去,刚转过角,就看到林子巍斜靠在墙壁上,双手插在裤袋里,牛气哄哄的看着我不怀好意的坏笑。 完了,被这家伙看笑话了! 我下意识转脸看看外边晴朗的天空,秋高气爽,天蓝云白的,太阳和每天一样挂在东方,挺正常。 不正常的好像是我。 懒得理这种喜怒无常的臭小人,索性装作没看着,继续朝前走,把他忽略得彻底。 林子巍也不生气,不远不近的在我身后跟着,鞋后跟磕在楼梯上的闷响节奏感很强。 走出大楼,踏上小径,呼吸着凉爽的空气,心情瞬间好了不少。 当然,愁还是很愁的,只不过宝宝不说而已。 迎面走过来五六个大一新生,有男有女,嘻嘻哈哈的。 应教授的要求,给他们代过几节课,因为年龄接近,处的挺好。如今见到我都乐呵呵的过来打招呼,叫我月助。 刚开始的时候,都叫我宋助,我觉得不好听,他们又改成月助。其实从我本心来讲,我更愿意他们叫我月姐,至少亲切点。 可这帮小东西一个个的固执得很,坚持一日为师,终身是师,一致决定叫有月助。 月助,月助,怎么想都有种月子中心助理的感脚。 第315章心理 “听说大一新增加四个助教,都是研院儿的。另外三个反响平平,只有你月助,被学生夸得上天入地独一份儿,就差跪下给你磕头了,这就应该是金教授说的心理战术吧。说说,你是怎么给吓他们洗脑的,让他们把你当成神一样的膜拜,我们也学学。”林子巍贱兮兮的问我。 我不满的朝天翻了个白眼儿。 什么叫心理战术,我干嘛要给自己的学生洗脑?有功夫干点啥不好,浪费这精神头儿。 学生说我好、喜欢我,那是我有人格魅力,是我画画得好,根本不是靠心计算计来的好吗! 可这种事情怎么和他说呢,没办法解释呀,凡尔赛不是我性格。 闭嘴不理他。 “月助,听说教授安排你来做我们的心理导师,请问您备好课了吗?什么时候开始?大赛在即,时间非常之紧迫,学生们对于您的教导盼若春雨啊。”林子巍唐僧一样在我耳边没完没了的唠叨,说得我耳根子发疼。 臭小子扯淡是真有一套功夫,以前没发现,他贫起来咋就这么的烦人。 真想找块破抹布把他嘴塞上啊。 “我没学过心理学,没有心理疏导的经验,没有备课方向,更不知道什么时候可以开始。为了不耽误各位未来之星的赛前培训,还请你们亲自移驾金教授办公室,说出你们的请求。我真的无能为力,OK?” 我言尽于此,各位另请高明,我真的做不了心理培训这么高端的活儿。 林子巍追上我的脚步,他个子高,不时侧头俯视我,唇角的笑容欠得我想抽他。 不是把我当成学姐尊重了吗?怎么又变成这副痞子样了呢。 “不OK,我们都是好学生,不可能给老师出难题。而且,刚刚我都听到了,月助没拒绝教授,不拒绝就是同意。所以,这个心理培训非月助不可。” 什么是不OK?林子巍同学,你的英语是兽医教的吗? 不给老师出难题,就给我出是吧,我不是你们的老师吗?好歹给你们代过课,算半个老师不亏吧。 这群没良心的玩意儿啊。 “没功夫和你贫,你是队长,我不瞒你,若论画画,我知无不言,但心理教学,从没沾过边儿,真的来不了,也不知道怎么做。所以,保险起见,另请高明。” 我鼓着一肚子气加快脚步,脑子里乱糟糟的,也没看路,就顺着一个方向,不停的走。 大概五分钟吧,林子巍看不下去了,拎着我外套上的帽子给我转了个方向,“按你这走法,明天早上也到不了。水晶屋在这边,大家都等你呢,快着点吧。” 我愤怒的用力甩开林子巍的手,自己整理好帽子。 一个两个的都仗着个子高拎我,个子矮该死是怎么着。 有这么对待老师的学生吗? 何其嚣张! “还是那句话,教画没问题,心理弄不了。非让我教的话,得给我时间先回去自己研究研究,我总不能无的放矢,误人子弟。至于时间嘛,一年两年都有可能,等得起你们就等,等不起就另请高明。” 边说边打嘴架,没一会儿,已经能够看到水晶屋的透明顶。 “其实心理素质这个东西,天生的性格占很大的部分,通过外力灌输也能起到一定效果,但不会很明显。总的来说,还是要靠自己调节。内心不够坚强,我就是给他灌上砼,也改变不了遇事哆嗦的反应。” 林子巍被我说得捂着嘴猛笑,“月助,你真像个年近六十的老学究。” 什么老学究,人家分明是 |